1. FORMACIÓN DE GESTIÓN JORNADAS MUNICIPALES OSCAR LEONARDO CARDENAS Adm.de Empresa UNAL

3. GESTIÓN Proceso mediante el cual se propone a partir del análisis de una situación, un plan encaminado al logro de unos objetivos organizacionales, los cuales deben hacerse realidad, a través de la ejecución de los mecanismos establecidos para tal fin y por medio del monitoreo simultáneo de las acciones y medidas que se hayan determinado para la evaluación, reenfoque y continuidad del plan mismo en el cumplimiento de los logros.

4. Estudiantes Comunidad aledaña Padres de Familia Gobierno escolar Docentes Municipio Docentes Coordinador Rector La introducción de las TIC en la institución es un proceso que nos involucra a todos!!!!! Aula Sede - Institución Entorno de la Institución Nuevas Tecnologías

6. “ El Proyecto Educativo Institucional expone de modo diferenciado los grandes propósitos y los fines contenidos en la Misión y desarrolla las estrategias generales que han de seguirse para garantizar su cumplimiento. En el Proyecto Institucional se explicitan las metas y objetivos que han de cumplirse para la realización de la Misión institucional y de los fines formativos que se derivan de ella. El Proyecto Institucional determina el plan de trabajo que la institución se da a sí misma para el mediano y largo plazo; en este sentido, este proyecto puede estar expresado en un plan de desarrollo institucional. Un Proyecto Institucional bien formulado permite pensar la institución en su dinámica y en su historia, prefigura cuidadosamente su posible futuro y explicita claramente su tarea social.” PEI http://www.fup.edu.co/2006/index.php?section=17

7. Un Plan de Mejoramiento es un instrumento para dirigir el rumbo de una institución educativa, con base en el análisis y reconocimiento de su realidad, hacia el logro de unos objetivos establecidos de común acuerdo, con el fin de mejorar la gestión escolar en lo académico, administrativo, de comunidad y directivo. Estos aspectos de la gestión son clave para los resultados académicos de los estudiantes, el desarrollo y fortalecimiento de la institución según su Proyecto Educativo Institucional #PEI- y el progreso de la comunidad educativa. Por eso, toda institución debe tener un Plan de Mejoramiento (Ley 715), en el cual precise las metas, acciones y ajustes que, de acuerdo con la misión, visión y horizonte de posibilidades educativas expresadas en su PEI, emprenderá en un período de tiempo para el mejoramiento permanente y sostenido de su gestión. PMI Fuente: Brújula de la Gestión Escolar. Isabel Trejos V.

9. Responsable Fuente

11. ¿ Qué debe suceder o qué debe existir al terminar o cumplirse el objetivo? ¿Si se logra qué , el objetivo está cumplido? La respuesta a los qué es el indicador

13. Nombre del indicador Unidad Medida Frecuencia Medición Fuente de datos Formato o forma de hacer medFición Responsable de Generarlo Número de computadores por estudiante # Anual Inventario Formato excel establecido por la institución COORDINADOR % de docentes de educación básica y media que en su práctica pedagógica aplican cotidianamente las tecnologías de la información y la comunicación –TIC. % de docentes de educación preescolar, básica y media que cuentan con formación en el uso de tecnologías de la información y la comunicación –TIC en el NIVEL INICIAL Porcentaje de docentes de educación preescolar, básica y media que cuentan con formación en el uso de tecnologías de la información y la comunicación –TIC.con NIVEL DE PROFUNDIZACION

18. MATRIZ DOFA DEBILIDADES FORTALEZAS ANÁLISIS INTERNO Son las deficiencias o aspectos internos que nos dificultan el logro del objetivo. Son los elementos que evaluamos como capacidades positivas que nos ayudarían a lograr el objetivo. OPORTUNIDADES AMENAZAS ANÁLISIS EXTERNO (ENTORNO O MEDIO) Son condiciones externas que pueden afectar positivamente . Son condiciones externas, o acciones de otros sujetos, que pueden afectar negativamente.

19. MATRIZ DOFA ESTRATEGIAS DEBILIDADES FORTALEZAS OPORTUNIDADES DO Mejora las Debilidades internas valiéndose de las Oportunidades externas FO Fortalezas internas con el objeto de aprovechar las Oportunidades externas AMENAZAS DA Derrota las Debilidades internas y elude las Amenazas ambientales FA Fortalezas para evitar y reducir al máximo el impacto de las Amenazas externas

23. ¿Para Quien? ¿Para Qué? Quienes Somos

24. HACIA DONDE VAMOS

25. Fecha de Cumplimiento Cuantificables , Realistas y Alcanzables Compatibles y Coherentes

28. ESTRATEGIAS ¿Que hacer para cumplir los objetivos y misión de la organización?

29. ACCIONES Actividades para cumplir la estrategia